INSTRUMENTOS DE LA REGIÓN AMAZONICA

Otra expresión artesanal indígena del Estado Amazonas son los instrumentos musicales tradicionales de los cuales se pueden encontrar más de 100 tipos. Estos son muy característicos dentro de todas las etnias de la región. Son utilizados en sus ceremonias religiosas de curación y en celebraciones varias. Los instrumentos de viento (aerófonos), como la flauta en sus diferentes formas, largos y grosores, son realizados por los diferentes grupos étnicos de la región de Guayana. 

INSTRUMENTOS DE LA REGIÓN ORINOQUIA

a llanera es la subcultura colombiana dominante en la región y de particularidades bien distinguibles. El llanero es trabajador, dedicado a la crianza de ganado (el vaqueropor excelencia de Colombia) dada la inmensidad de las llanuras que permiten criar el mejor ganado del país.

Debido a las circunstancias ambientales, a las formas de trabajo (vaquería, montar a caballo), su música, sus leyendas, su vivienda, el llanero utiliza un traje fresco, liviano y sencillo. A través del tiempo han existido diferentes tipos de trajes por la presencia de culturas foráneos y los avances en los tejidos, pero actualmente es como se describe al comienzo. El vestido con el que se baila el joropo (danza tradicional llanera) es en la mujer una falda ancha de pisos que cae al tobillo en la que se gastan siete varas de tela de fondo claro o rojo y con flores, sobre la costura de cada piso lleva ojalón (cinta). 

INSTRUMENTOS DE LA REGIÓN INSULAR

El conjunto tipico se caracteriza por usar instrumentos de cuerda y percusión, tiene un margen de interpretación tipo Instrumental / vocal (tipo canción).La conformación general es:

Voces y coros (en formatos vocal / instrumental)
Mandolina o Violin
Guitarra acustica
Bajo tina o tub bass
Quijada o jawbone (ritmo percusivo)
Maracas

http://www.youtube.com/watch?v=LBRkgQEwmkQ

El conjunto popular esta diferenciado por las tendencias antillas y Norteamericanas.Sus instrumentos son electrónicos y de percusión. Interpreta géneros musicales de tipo instrumental / vocal (tipo canción). Esta conformado por:

Guitarra eléctrica
Teclados
Sección de cobres
Bajo eléctrico
Voces y coros
Bateria

INSTRUMENTOS DEL PACIFICO

 


El origen del folclor chocoano en su mayoría es africano, con una mezcla española, puesto que casi la totalidad de sus componentes son de raza negra. El aspecto español lo heredó de los esclavos quienes después de las fiestas de sus amos empezaban a burlarse imitando sus danzas y bailes. El hombre chocoano es muy espontáneo en su folclor, lo vive, baila y danza con el alma, con el cuerpo, con el espíritu. El folclor chocoano es muy variado y abundante.

El folclor musical en el Chocó se remonta a la época en que los negros se reunían en momentos de alegría, en los denominados "Bailes de Pellejos" porque eran las pieles de animales las que componían los tambores, el alma de la fiesta. Como el Chocó es un pueblo alegre, la música hace parte de uno de los aspectos más importantes de su vida.

INSTRUMENTOS DE LA REGIÓN ANDINA

POBREZA Del libro: Recorriendo Usme, 2004, Secretaria de Gobierno - Otros documentos Para conocer como se miden los niveles de pobreza, es necesario primero saber que significa NBI. NBI - Necesidades Básicas Insatisfechas Las NBI consideran que una persona o familia vive en la pobreza cuando cumple al menos una de las siguientes condiciones: 1. Viviendas inadecuadas, viviendas con piso de tierra o material inadecuado en las paredes, tiene en cuenta también carencias físicas que puedan tener las viviendas. 2. Viviendas sin servicios básicos, hogares sin servicio de agua por acueducto o sin conexión a alcantarillado o pozo séptico para eliminación de heces. 3. Hacinamiento critico, los hogares que, habitando en la misma vivienda tienen más de tres personas ocupando un mismo de cuarto de manera permanente. 4. Ausentismo escolar, hogares con niños de entre 7 y 11 años, parientes del cabeza de hogar, que no asisten regularmente a un centro de educación formal. 5. Alta dependencia económica, hogares en los que por cada cabeza de familia o persona económicamente productiva hay mas de tres personas dependientes y donde esta persona no tiene mas de dos años de educación primaria aprobados. Sabiendo esto, es importante conocer que cuando en un grupo de personas (familia) se cumplen dos o más de las anteriores condiciones, se considera que ese grupo vive bajo condiciones de MISERIA.

PROBLEMATICA SOCIAL EN USME

                                                               

Digamos que fue para bien que llegara la ciudad aquí. Uno no tiene mayores problemas con la gente que ha llegado de otras partes. Mientras no se metan con uno, pues tranquilo. Sí se ve que la gente de allá tiene problemas también. Pero, qué más pueden hacer? Si por ejemplo son desplazados o lo que sea, tienen que buscarse un rancho en cualquier lado O usted que haría? .
Mientras coloca tiras de piola levantando cada ramita de las matas recién nacidas de arveja, para que crezcan mejor, William Sierra, agricultor nacido y criado en Usme , cuenta cómo sintió la llegada del resto de Bogotá y de Colombia a su pueblo, convertido en parte de la capital en 1954


http://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-910031

PROBLEMÁTICA AMBIENTAL EN USME

                                                            problematica ambiental

De acuerdo con el director del Cuerpo De Bomberos de Bogotá, Euclides Mancipe, en el operativo están trabajando 179 unidades, entre ellas Bomberos, Policía, Ejército, Defensa Civil y los Organismos de Socorro. Además de 14 máquinas extintoras, camionetas y carrotanques, aseguró RCN La Radio.

"Un helicóptero de la Fuerza Aérea realiza la primera descarga de agua en el incendio forestal del cerro del Relleno Sanitario de Doña Juana"

http://www.pulzo.com/bogota/pese-que-incendio-forestal-en-usme-ya-fue-controlado-aun-no-ha-sido-extinguido/88731

CONOZCAMOS   A USME usme la segunda localidad con más áreas rurales y la más extensa después de Sumapaz con 21.556,2 hectáreas que constituyen el 13.2% del área total del distrito tiene mucho por enseñarnos y nosotros por aprender de ella. DIVISIÓN DE LA LOCALIDAD POR UPZ: Las UPZ son territorios conformados por un conjunto de barrios que mantienen una unidad estructural, morfológica o funcional ubicados en zonas de suelo urbano y de expansión. Según esta clasificación Usme cuenta con siete UPZ de las cuales: ð Cinco son de tipo 1: es decir son zonas residenciales de urbanización incompleta, con deficiencias de infraestructura, equipamientos y espacio público. ð Una de tipo 8: predominio dotacional, áreas destinadas a la producción de equipamientos urbanos y metropolitanos que se deben manejar bajo condiciones especiales. ð Una de tipo 4: Sectores poco desarrollados con grandes predios ocupados.

La función CONCATENAR en Excel

La función CONCATENAR en Excel nos permite unir dos o más cadenas de texto en una misma celda lo cual es muy útil cuando nos encontramos manipulando bases de datos y necesitamos hacer una concatenación.

Sintaxis de la función CONCATENAR

La función CONCATENAR tiene una sintaxis muy sencilla donde cada argumento será un texto que se irá uniendo al resultado final. El máximo de argumentos que podemos especificar en la función es de 255 y el único obligatorio es el primer argumento.

• Texto1 (obligatorio): El primer texto que se unirá a la cadena de texto final.
• Texto2 (opcional): El segundo texto a unir al resultado final. Todos los argumentos son opcionales a partir del segundo argumento.

Ejemplo de la función CONCATENAR

La función CONCATENAR nos puede ayudar en casos en los que la información está distribuida en varias columnas y deseamos integrar la información en una sola. Por ejemplo, tengo información de los nombres de los empleados en 3 columnas diferentes:

Para unir el nombre y los apellidos de todos los empleados en la columna D podemos seguir los siguientes pasos.

1. En la celda D2 comenzaré a escribir la función CONCATENAR especificando el primer argumento:=CONCATENAR(A2,
2. Como segundo argumento debo especificar un espacio vacío de manera que el Nombre y el Apellido paternos permanezcan separados en la nueva cadena de texto:=CONCATENAR(A2," ",
3. Ahora puedo especificar el tercer y cuarto argumento que será el Apellido paterno con su respectivo espacio:=CONCATENAR(A2," ",B2," ",
4. Y como último paso en el quinto argumento irá el Apellido materno:=CONCATENAR(A2," ",B2," ",C2)

La función CONCATENAR nos da el resultado esperado en la celda D2:

Sólo resta copiar la fórmula hacia abajo para que Excel realice la concatenación de los demás nombres.

Publicado por Moisés Ortíz.

Alternativas para erradicar la pobreza en guatemala

Lo que más se criticó a los programas sociales del Gobierno anterior fue el uso clientelar de los recursos y la corrupción en muchos de ellos que no permitió que la ayuda llegara a quien se debía y que los mismos no estaban estructurados para pasar de ser un paliativo a programas sostenibles con metas claras y medibles. Ahora la ejecución de los programas sociales tienen los mismos problemas pese a la creación de Ministerio de Desarrollo Social (MIDES) y están llegando a menos gente necesitada. Si la corrupción en todos los casos es delito de lesa patria en un país con los niveles de pobreza y las necesidades que tiene el nuestro, cuánto más grave resulta que se traten de utilizar los programas sociales, diseñados para asistir a los más pobres, como instrumento político o como instrumento para la corrupción. Es absolutamente intolerable que se lucre con la miseria de nuestra gente y así como no se puede ni se debiera tolerar que roben con las medicinas, tampoco debiera permitirse ningún trinquete que tenga que ver con el dinero destinado a socorrer a las familias en mayor estado de necesidad. Mientras siga existiendo esa falta de transparencia, jamás podremos combatir la pobreza porque nunca existirá presupuesto suficiente para poder invertir en las necesidades que tenemos en materia de desnutrición, salud, educación, entre otros. La corrupción, que facilitad el dinero “fácil” hace que nuestros políticos no se preocupen de sentar las bases para generar polos de desarrollo que den alguna posibilidad a la gente de romper el círculo generacional de la pobreza. Nuestros migrantes son la prueba viviente de lo poco que hacemos en el país por esos millones de personas que ante la falta de oportunidades, se van a los Estados Unidos a buscar una forma honrada de ganarse la vida, contribuir a su familia y de paso mantener a flote la economía nacional. Nada se ha hecho para que las oportunidades que a gritos piden nuestros migrante se generen aquí en su tierra. Que voluntad es vital para poder enfrentar la pobreza por- que en la medida que nuestras autoridades del sector justicia manden un mensaje fuerte y claro que la corrupción que merma los recursos para entrarle a las necesidades de la gente, no será tolerada y los responsables serán perseguidos para que paguen por sus actos, entonces podremos  pensar en una correcta asignación de los recursos para enfrentar los componentes.  Es importante decir que el crecimiento de la economía de un país no implica que los niveles de pobreza de ese país se vayan a reducir. Este es un mito que parece haberse extendido eficazmente en la mentalidad de muchos guatemaltecos, especialmente la clase media urbana, y que los hace bastante proclives a aceptar sin mayor cuestionamiento el discurso del empresariado tradicional. Tal mito se fundamenta en la tradicional “teoría de derrame” que dice que si la riqueza aumenta en las clases económicas superiores, tal riqueza se derramará, llegando a todos los estratos de la sociedad y aumentado la calidad de vida de todos. Esto no puede estar más alejado de la realidad, la cual nos ha enseñado que si la riqueza aumenta, ésta no necesariamente se derrama, sino más bien, se acumula en la élite económica mientras los demás apenas reciben gotas de esa riqueza, si es que algo. Por eso, cuando veo al empresariado tradicional guatemalteco hablar sobre la necesidad de

• Regla 1: Nunca olvide que la persona que lee el mensaje es otro ser humano con sentimientos que pueden ser lastimados.

• Regla 2: Adhiérase a los mismos estándares de comportamiento en línea que usted sigue en la vida real.

• Regla 3: Escribir todo en mayúsculas se considera como gritar y, además, dificulta la lectura.

• Regla 4: Respete el tiempo y el ancho de banda de otras personas.

• Regla 5: Muestre el lado bueno de sí mismo mientras se mantenga en línea.

• Regla 6: Comparta sus conocimientos con la comunidad.

• Regla 7: Ayude a mantener los debates en un ambiente sano y educativo.

• Regla 8: Respete la privacidad de terceras personas.

• Regla 9: No abuse de su poder o de las ventajas que pueda usted tener.

• Regla 10: Excuse los errores de otros. Comprende los errores de los demás igual que esperas que los demás comprendan los tuyos.

Estos imperativos, o mandamientos, se pueden sintetizar en dos: Ponerse en el lugar del otro siempre que utilicemos la red y pensar que el otro no es siempre como yo

La netiqueta es un conjunto de normas de comportamiento que hacen de Internet y las TIC, sitios más agradables, en donde la convivencia y el respeto mutuo son primordiales. Aunque representan un código de conducta, la netiqueta no fue ideada para limitar tu libertad de expresión, sino para indicar la mejor manera de comportarse usando las TIC. Gracias a ella podemos comunicarnos adecuadamente, mientras disfrutamos y aprovechamos de mejor manera las redes sociales, chats, videojuegos, foros, y las TIC en general.

¡Evitar el plagio es muy sencillo!

como evitar el plagio

1. Las ideas, opiniones y teorías de otras personas;

2. Algún hecho, estadístico, gráficos o extractos que no son comúnmente conocidos;

3. Parafraseo y citas de palabras escritas o enunciadas por otras personas.

    Se sugiere:

1. Colocar las citas de todo aquello que es copiado o parafraseado directamente del texto;

2. Interpretar y redactar las ideas del texto, estando seguro de no colocar o reemplazar solo algunas palabras;

3. Verificar que no se hizo una copia exacta al utilizar accidentalmente las mismas palabras.

como hacer una tabla en excel

dispocitivos de almacenimiento

Un dispositivo de almacenamiento de datos es un conjunto de componentes utilizados para leer o grabar datos en el soporte de almacenamiento de datos, en forma temporal o permanente.

La unidad de disco junto con los discos que graba, conforma un dispositivo de almacenamiento (device drive) o unidad de almacenamiento.

Una computadora tiene almacenamiento primario o principal (RAM y ROM) y secundario o auxiliar. El almacenamiento secundario no es necesario para que arranque una computadora, como unidades de disco duro externo, entre otros.

Estos dispositivos realizan las operaciones de lectura y/o escritura de los medios donde se almacenan o guardan, lógica y físicamente, los archivos de un sistema inform

Computadora

Para otros usos de este término, véase Computadora (desambiguación).

La computadora^1 2 (del inglés: computer; y este del latín: computare, 'calcular'), también denominada computador^3 1 uordenador^4 5 (del francés: ordinateur; y éste del latín: ordinator), es una máquina electrónica que recibe y procesa datospara convertirlos en información conveniente y útil. Un ordenador está formado, físicamente, por numerosos circuitos integrados y otros muchos componentes de apoyo, extensión y accesorios, que en conjunto pueden ejecutar tareas diversas con suma rapidez y bajo el control de un programa.

Ordenador de escritorio.

Dos partes esenciales la constituyen, el hardware, que es su composición física (circuitos electrónicos, cables, gabinete, teclado, etcétera) y su software, siendo ésta la parte intangible (programas, datos, información, etcétera). Una no funciona sin la otra.

Desde el punto de vista funcional es una máquina que posee, al menos, una unidad central de procesamiento, una memoria principal y algún periférico o dispositivo de entrada y otro de salida. Los dispositivos de entrada permiten el ingreso de datos, la CPU se encarga de su procesamiento (operaciones arimético-lógicas) y los dispositivos de salida los comunican a otros medios. Es así, que la computadora recibe datos, los procesa y emite la información resultante, la que luego puede ser interpretada, almacenada, transmitida a otra máquina o dispositivo o sencillamente impresa; todo ello a criterio de un operador o usuario y bajo el control de un programa.

El hecho de que sea programable, le posibilita realizar una gran diversidad de tareas, esto la convierte en una máquina de propósitos generales (a diferencia, por ejemplo, de una calculadora cuyo único propósito es calcular limitadamente). Es así que, sobre la base de datos de entrada, puede realizar operaciones y resolución de problemas en las más diversas áreas del quehacer humano (administrativas, científicas, de diseño, ingeniería, medicina, comunicaciones, música, etc), incluso muchas cuestiones que directamente no serían resolubles o posibles sin su intervención.

Básicamente, la capacidad de una computadora depende de sus componentes hardware, en tanto que la diversidad de tareas radica mayormente en el software que admita ejecutar y contenga instalado.

Drive: Compartir carpetas y documentos de forma pública y privada from Lía González